茂名高技学校开展思政课教学研讨会

4月17日，茂名高技学校组织开展思政课教学研讨会，会议对《战“疫”中成长——“广东技工“同上一堂思政课”和新华社制作的《德育学堂》展开热烈讨论，为进一步提升我校思政课教研教学工作积极建议献策。副校长杨小满主持会议。

▲ 杨小满副校长主持会议

会议认为，我校认真领会省人社厅关于组织“全省技工院校学生同上一堂思政课”通知要求，学校领导高度重视，多部门联动，教务科、传统文化管理中心、学生科、信息中心、教研室、传统文化教育教研组多次组织线上教学研讨会，并结合学校实际积极组织做好线上思政课教学工作，取得了很好的教学效果，全校师生线上学习《战“疫”中成长——“广东技工“同上一堂思政课”和《德育学堂》后纷纷留言点赞！会议对《战“疫”中成长——“广东技工“同上一堂思政课”和《德育学堂》展开教学研讨，大家就课程主题、课程设计和学习心得体会展开热烈讨论，与会人员一致认为，这次线上思政课教学能够很好地把思政小课堂同社会大课堂结合起来，紧跟时代脉博，贴近社会现实，抓住事物本质，唱响主旋律，教育引导全校师生更加热爱祖国、珍惜生命，更好投入到学习和工作中，思想教育深入人心，具有非常好的教育意义。

会议强调，要以这次线上思政课教学为锲机，不断深入我校思政课教研教改工作。一要提高我校思政课的针对性。要聚集立德树人这一根本任务，用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，深化学校德行教育，帮助学生扣好人生第一粒扣子。二要提高思政课的实践性。要坚持理论性和实践性相统一，用科学理论培养人，重视思政课的实践性，把思政小课堂同社会大课堂结合起来，教育引导学生树立起与时代同心同向的远大理想和崇高信念，增强中国特色社会主义道路认同、理论认同、情感认同，引导其成长为以技能服务促进中华民族伟大复兴的时代新人。三是要提高思政课的创新性。要加强第二课堂建设，搭建更多思政课实践教学的平台，要用接地气的方式讲理论，要组织成立协会实践，实现开门办课，加强学生互动社区，探索多样化方法和途径，帮助学生全面正确理解堂的路线、方针、政策，坚定永远跟堂走的理想信念，增强社会责任感和家国情怀。