为进一步提升茂名市和电白区幼儿教师专业素养，打造高素质专业化创新型教研队伍，助力茂名学前教育保教质量的提高，4月27日—29日，广东省教育研究院学前教育教研员李英博士带领专家团队开展“走进粤东西北（茂名电白）”学前教育教研帮扶活动。中山市教育教学研究室学前教育教研员陈思慧、中山市机关第一幼儿园级组长黄斯雅等参加了活动。

4月27日下午，专家组一行3人在市教育局基信科科长梁尧传、市教育局幼教专干刘付山和电白区委教育工委委员、区教育局基信股股长蔡桂华及区教育局基信股和教研室等相关人员的陪同下，先后来到电白区机关幼儿园、沙院镇海尾幼儿园进行参观和指导，他们参观了两所幼儿园的园所环境创设、本土特色文化建设及班级区域活动角建设，观摩了幼儿园开展的游戏活动和教学活动。

同时，专家组还在沙院镇海尾幼儿园召开了广东省教育研究院“走进粤东西北（茂名电白）教研帮扶”活动座谈会，与会同志有省教育研究院的专家团队，市教育局的领导及市东湾幼儿园、市一幼的园长、名师工作室主持人，以及电白区教育局的领导和部分公、民办幼儿园园长，共21人。座谈会上，蔡桂华同志满怀感激之情，代表电白区教育局向省教育研究院的专家们、市教育局的领导及各位园长表示热烈的欢迎和衷心的感谢！感谢专家们不辞辛劳地为我们传经送宝，为茂名和电白的学前教育发展提供这么好的学习平台，也对电白的园长们寄予厚望，要求要抱着认真和虚心学习的态度，在本次帮扶活动中有所收获。

会上，电白区机关幼儿园张晓虹园长和沙院镇海尾幼儿园凌明媚园长介绍了各自幼儿园的办园情况，并就办园过程遇到的难题恳请专家们予以指导。

专家们为幼儿园进行了精准把脉。李英博士对海尾幼儿园的办园理念“让天地万物都成为孩子学习的课堂”给予高度评价，要求幼儿园办园理念要真正落地，要转化为保教行为，鼓励幼儿园利用天然的、眼前的课程资源，开展主题教育，深挖主题引导孩子进行探究，并用一个个鲜活的案例，生动地诠释了开展主题教育的方式方法。陈思慧老师表示非常高兴看到机关幼儿园的孩子们在区域开展游戏活动，并对幼儿园的空间创设、教师观念的转变、培养正确儿童观等方面提出了宝贵的意见。黄斯雅老师赞扬了机关幼儿园将本土文化融入课程资源的做法，对幼儿园在区域辨识度、材料摆放、儿童游戏角色分配等方面提出了诊断意见。

茂名市第一幼儿园办公室主任许静茹、市东湾幼儿园负责人袁劲、电白区新湖艺术幼儿园园长林燕萍等也进行了热烈的讨论，既肯定了这两所幼儿园在充分利用本土特色文化融入幼儿园进行教育教学，从小培养幼儿爱本土文化、爱家乡的情感、让天地万物成为孩子学习的课堂观及主动开展探索区域自主游戏等方面的亮点，也提出了一系列的建议，如要真正让墙上的办园理念接地气，真正入心，要以儿童为本；如何实现本土文化真正融入幼儿教育；如何创设环境影响幼儿；教师在自主游戏探索方面的观念要转变等。

座谈会上，专家们提出的宝贵意见，给与会者予以极大的启发，指引了电白学前教育教研教改的新思路。

广东省教育研究院“走进粤东西北（茂名电白）教研帮扶”活动，是省教育厅促进教育均衡、关注扶持教育落后地区的重大举措，是对我区学前教育的关心支持和鞭策鼓舞。这次活动搭建了我们与先进地区学前教育教学教研的“新桥梁”，是一场学前教育的“及时雨”，也是催人奋进的“冲锋号”，我们将在专家的引领下，推动学前教育教学研究工作的深入开展，不断开创学前教育的新局面。

市教育局基信科梁尧传科长对专家们提出的宝贵意见，也给予了非常高的评价，他希望茂名和电白的幼教工作者要把握好本次学习机会，在专家的引领下，积极互动，真诚交流，进一步开拓眼界、更新观念，提升自我；希望专家们对我们的活动课和幼儿园直言不讳的诊断，不吝赐教，为她们今后的专业发展提出宝贵的指导意见；希望李博士以后带领专家团队，多到电白来，到茂名来，源源不断地为我们输送“新鲜血液”,助力茂名学前教育高质量发展。

通讯员：马永金